الصفحة
الرئيسية |
مؤسساتنا |
مشاريعنا
|
انجازات وفعاليات |
همسة وصل |
النشرة الالكترونية |
المكتبة المحوسبة |
صور
"مشاركة" تعقد يوم دراسي لمربيات ام الفحم
تواصل مجموعة مؤسسات "مشاركة" لرعاية وتنمية الطفولة المبكرة، سلسلة الأيام الدراسية المخصصة لجمهور المربيات، حول النهج الشمولي التكاملي في التربية للطفولة المبكرة، حيث عقد اليوم الدراسي الخامس على التوالي يوم السبت الماضي في مدينة ام الفحم، وهذا بحضور عشرات المربيات، ومندوبة عن وزارة التربية والتعليم ودائرة المعارف والثقافة في بلدية ام الفحم، وقد قام على تنسيق هذا اليوم مع المربيات والجهات المتعاونة، جمعية دار الطفل العربي- المثلث الشمالي، وهي احدى مؤسسات "مشاركة" الاربع.
افتتح البرنامج بكلمة للسيدة فلة محاجنة مديرة وحدة الطفولة في بلدية أم الفحم، والتي رحبت بالحضور مؤكدة على سياسة البلدية بتشجيع المبادرات التربوية الريادية والتعاون معها في المجتمع. أعقب ذلك كلمة للمرشدة التربوية سندس سيف والتي نابت عن مفتشة رياض الأطفال في لواء حيفا، ومثل السيد سهيل عمري "مشاركة"، بحيث عرض الرؤيا التربوية الخاصة ب”مشاركة” اضافة الى برامجها الحالية والمستقبلية في مجال تنمية الطفولة المبكرة في مجتمعنا.
تلى ذلك محاضرة قدمتها السيدة نادرة يونس، تمحورت حول النهج الشمولي التكاملي في التربية للطفولة المبكرة، فيما انتقلت المشاركات بين ثلاث ورشات عمل تجريبية ضمت ورشة حول نباتات بلادنا والتي قدمت حسب مورد "مشاركة" في موضوع النباتات والهوية الذي تم تطويره ضمن مركز الطفولة، وورشة حول تجربة استخدام اللغة العربية الفصحى مع الأطفال ضمن مشاريع دار الطفل العربي في عكا، حيث استعرضت السيدة روزلاند دعيم هذه التجربة والبحث حولها فيما يخص تأثير استعمال اللغة العربية الفصحى على جوانب عديدة لدى الطفل أهمها التطور اللغوي وفهم المقروء وتوكيد الهوية، وفي الورشة الثالثة تحت عنوان"إحساس وكيف ومعرفة"، شاركت مربيات دار الطفل العربي- المثلث الشمالي المربيات بتجربة متجددة وافكار لاستعمال المواد والفنون مع الأطفال، وهذا أيضا اعتماداً على حقيبة العمل للمربية التي تم تطويرها في مشاريع "مشاركة" وضمن دار الطفل العربي المثلث الشمالي.
وفي سياق التقديم لهذا اليوم أشارت مقبولة نصار، مركزة الإعلام والمرافعة في "مشاركة" الى ان هذا اليوم يعقب الأيام الدراسية التي تمت في الناصرة والنقب والجليل، والموجهة لجمهور المهنيين/ات وطالبات الطفولة المبكرة، والتي تهدف الى تعميم الخبرة في تطوير آليات عمل اصلانية، مستقاة من موروثنا الثقافي، توظيفه وتطويره.
علماً أن مجموعة "مشاركة" لتنمية ورعاية الطفولة المبكرة في المجتمع العربي، كانت قد اصدرت حديثاً اربع موارد جديدة، هي نتاج لمبادرات تربوية مع جمهور المربيات وهي : "الحكواتية"، "العجل، الماء، الناصرة بلدي، اضافة الى ثلاث حقائب العمل التي اعتمد عليها في ورشات اليوم الدراسي، والتي تعتبر الأولى من نوعها لإثراء آليات العمل مع الأطفال للفئة العمرية 3 الى 8 سنوات. وتندرج اصدارات "مشاركة" ضمن مشروع تعزيز ثقافة إعداد وإنتاج الموارد، الذي يحاول سد الحاجة لإبداع مصادر عمليّة للعمل مع الأطفال، إضافة إلى التّأثير الإيجابيّ على العمل في الحقل ودعم ارتقائه وتعزيز دور المربّية والاستفادة من خبراتها.
